《1、认识东、南、西、北》教案资源
苏教2011课标版
数学
二年级下册
1、认识东、南、西、北
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1、认识东、南、西、北教学创新设计
《认识方向》教案教学内容教科书18-25页例1-例3以及相应练习。教学目标1、使学生联系生活实际,在已经认识东、南、西、北的基础上,进一步认识东南、东北、西南、西北,能在现实情境或平面图上辨认上述几个方向,会用上述方位词描述物体间的位置关系。2、使学生结合对平面图的观察,学会运用学过的方位词描述简单
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