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语文园地三
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语文园地三全国优秀课堂实录
尊严一、教学目标:1、认识本课4个生字2、有感情的朗读课文。3、从描写年轻人的神态、动作、语言的句子里体会到年轻人自尊的品格,从中感受"自尊者自立"的道理。二、教学流程:一、设置悬念,激发学生的兴趣。二、点上探究,体验"尊严"的内涵引课方案:方案1:当学生点出"尊严"一词时,老师就顺势说什么是"尊严
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