《构建知识体系》教案资源
人教2011课标版
数学
八年级下册（2013年10月第1版）
构建知识体系
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构建知识体系教学设计(教案)
梯田文化教辅专家《课堂点睛》《课堂内外》《中考新航线》第十七章勾股定理教学目标：1.会用勾股定理解决简单问题。2.会用勾股定理的逆定理判定直角三角形。3.会用勾股定理解决综合问题和实际问题。教学重点：回顾并思考勾股定理及逆定理教学难点：勾股定理及逆定理在生活中的广泛应用。教学过程：一、出示目标1.会
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