《构建知识体系》教案资源
人教2011课标版
数学
八年级下册（2013年10月第1版）
构建知识体系
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构建知识体系教案教学设计导入设计
如皋市白蒲镇初级中学教学设计第二十章《数据的分析习题课》教学设计如皋市白蒲镇初级中学 浦小钢【教学目标】1．会计算平均数、中位数、众数和方差；2．进一步理解平均数、中位数、众数和方差等统计量的统计意义，能根据问题的实际需要选择合适的统计量表示数据的集中趋势和波动情况； 3．能够综合运用各知识点解
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