《拓展性课题 物质的分类》教案资源
人教2001课标版
化学
九年级下册（2006年10月第2版）
拓展性课题 物质的分类
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拓展性课题 物质的分类教学设计内容推荐
公开课教案课题：化学实验探究专题复习（一）授课人：潜山三中李时平二O一九年五月题型分析实验探究题的命题是根据已有的研究和实践，选择有探究价值的科学问题设置情境，考查学生在解决问题的过程中所表现出的运用知识的水平和各种探究能力，对学生的观察能力、思维能力、实验能力、评价能力和语言表达能力都有较高的要求
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