《6 我是共和国的公民》教案资源

苏教中图2001课标版 品德与社会 五年级下册 6 我是共和国的公民

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6 我是共和国的公民优秀教案案例
官方推荐 互动教案 6 我是共和国的公民

6 我是共和国的公民优秀教案案例

课 时 教 学 计 划课时总编号:15 教材教学要第6课《我是共和国的公民》1、明确“我们”是共和国的公民。2、初步了解作为公民的“我们”可以拥有哪些基本权利,必须履行哪些基本义务。求重点难点教学日期 月 日 星期1、初步了

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4.9

教案信息

格式: PDF
适用场景: 课堂教学
页数: 未知页
上传时间: 2018-04-26 09:19:00

资源特点

  • 包含汉字起源动画演示,帮助学生理解汉字含义
  • 互动游戏环节,提高学生参与度和学习兴趣
  • 配有标准发音,帮助学生正确朗读
  • 包含课堂练习和课后作业设计

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