《9 中山陵前》教案资源
苏教中图2001课标版
品德与社会
五年级下册
9 中山陵前
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9 中山陵前教学设计实例
教学目标:1、通过分组收集资料,整理相关信息,编辑讲故事的方式让学生参与教学过程,提高学生学习历史的兴趣。2、通过图片、影像、文字资料,培养学生的观察力和想像力,初步学会收集资料并能从有关资料中提取信息的能力和独立思考能力,通过小组讨论等探究活动,让学生既能充分展示个性,又能与他人合作,学会处理主、
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