《空气有重量吗》教案资源
教科2001课标版
科学
三年级上册
空气有重量吗
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空气有重量吗教学设计范文
《水和食用油的比较》教学设计教学内容:水和食用油的比较,教材第68-69页。教学目标: 1、比较水和油,知道它们在颜色、气味、透明度、黏度、液滴的形状、重量等方面有差异,但它们都会流动,没有固定形状。 2、运用不同感官仔细观察,比较水和油,学会用图表方式记录比较的结果,并进行分析和交流。 3、
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2018-05-24 10:50:00
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