《第三节 水资源》教案资源
粤人2011课标版
地理
八年级上册（2013年7月第2版）
第三节 水资源
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第三节 水资源教案1
粤教版八年级上册第三章第三节中国的水资源教学目标知识与技能：1、通过读图、比较水资源的供需状况，使学生掌握我国水资源的时空分布规律。2、明确解决水资源供需矛盾所采取的措施。过程与方法：1、通过对径流分布图和降水分布图的比较，培养学生的读图、分析和比较能力。2、通过读图和分析地图，锻炼了学生的观察能力
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