《气候类型复杂多样》教案资源
粤人2011课标版
地理
八年级上册（2013年7月第2版）
气候类型复杂多样
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气候类型复杂多样课程导入
第二章第二节气候类型复杂多样教案一、教学目标：1、了解我国气温及降水的分布特点；2、理解我国气温与降水分布特点的形成原因；3、了解我国温度带和干湿区的划分依据与划分地区；4、了解我国的气候特征；5、了解我国季风区与非季风区的划分及主要的灾害性天气；6、理解我国季风气候的特征和成因；理解气候对人类活动
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