《11 我是一张纸》教案资源
人教部编版
道德与法治
二年级下册
11 我是一张纸
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11 我是一张纸教学设计第二课时
11我是一张纸【教学目标】：1、知道纸的用途，了解纸的来源，知道节约用纸的重要性。2、尝试通过自己的努力，初步培养节约用纸的习惯，树立一定的环保意识。3、引导学生发自内心去关注自然、生活、环境和资源。【教学重点】：了解纸的来源，树立环保意识。【教学难点】：养成节约用纸的好习惯。【教学过程】一、引入话
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