《17 爬山虎的脚》教案资源
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17 爬山虎的脚
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17 爬山虎的脚教学实录与评析
抓住特点描写植物(17课)张丽萍项目目标(本体性目标):1、认识5个生字,会写11个生字。正确读写“引人注意、均匀、重叠、孔隙、叶柄、触角;2、学习作者细心观察的方法,培养留心周围事物的意识,使学生初步能够抓住特点描写植物。(这个应该是本体性目标)素材来源:《爬山虎的脚》、《紫罗兰》、《白杨礼赞》课
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