《口语交际 学古说今》教案资源
语文2011课标版
语文
九年级上册（2018年6月第1版）
口语交际 学古说今
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口语交际 学古说今获奖说课稿
《古诗词苑漫步》教案【活动目标】一、欣赏丰富多彩的展示古诗词的形式，提升学习古诗词的信心和热情；二、体会诗词文化的灿烂辉煌，感受诗词作品深刻内涵；三、培养热爱传统文化的感情，提升文化品位。【活动课时】1课时【活动准备】1、确立编辑、朗诵、绘画、书法、音乐、舞蹈、手抄报展示等项目。诗词编辑与诗歌朗诵是
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