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初中语文古诗词名句专题复习教案教学目标:1、默写语文教材中的古诗文名句2、在理解的基础上背诵默写新课标规定的古诗文3、背诵默写教材中的经典课文或精彩段落,记诵比较熟悉的课外古诗文名句4、了解中考考查题型:补充性默写、归类型默写、理解型默写、情境型默写、开放型默写5、掌握名句积累的一般方法(重点)6、

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口语交际 学古说今教学设计与反思

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口语交际 学古说今教学设计与反思

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关键词:口语交际 学古说今教学设计与反思

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初中语文古诗词名句专题复习教案

教学目标:

1、默写语文教材中的古诗文名句

2、在理解的基础上背诵默写新课标规定的古诗文

3、背诵默写教材中的经典课文或精彩段落,记诵比较熟悉的课外古诗文名句

4、了解中考考查题型:补充性默写、归类型默写、理解型默写、情境型默写、开放型默写

5、掌握名句积累的一般方法(重点)

6、提高对古诗词记诵的兴趣和鉴赏力(难点)

课时安排:1课时

教学过程:

一、情境导入,激发兴趣

欣赏音乐,完成练习

1、直接型默写:按课文原句填写上句或下句

日月之行,若出其中; , 。(曹操《观沧海》)

浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

2、理解型默写:依据题干有关内容的提示(要求)填写句子

现在我市信息技术教育虽然起步晚,但是发展快,颇有“ , ”的气势。(用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写)

开发大西北,我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。可以设想,在不久的将来,古人吟唱的“ ”的良好生态环境必将在辽阔的大西北重现。(用《敕勒歌》中的诗句填写)

3、开放型默写:答案不唯一,要求默写的句子也不限课内

例1:任意写两句你喜欢的唐诗或宋词,并注明作者。

例2:古诗词中有许多蕴涵哲理的名句,请写出连续的两句。

二、自主学习,掌握技法(见书本38页)

技法总结:

三、合作探究,小组竞赛

1、诗句接龙,根据上句接下句或根据下句接上句

按小组顺序轮流回答诗句,答对获得一面红旗,答错扣除一面红旗,比比哪一组完成的又快又好。

2、赏风景,思诗句

欣赏下列几幅风景画,有感情地诵读你想到的诗句,看哪一组想到的最多

3、赏音乐,思诗句

欣赏歌曲,有感情地诵读跟歌曲主题有关的诗句

四、本课小结,自我反思

通过学习这节课,我学会了 五、巩固练习,加深印象

1、———————,往来无白丁。(刘禹锡·唐《陋室铭》)

2、会当临绝顶,——————。(杜甫·唐《望岳》)

3、——————,恨别鸟惊心。(杜甫·唐《春望》)

4、大漠孤烟直,——————。(王维·唐《使至塞上》)

5、—————,柳暗花明又一村。(陆游·宋《游山西村》)

6、少壮不努力,——————。(汉乐府《长歌行》)

7、_____________,波撼岳阳城。(孟浩然·唐《望洞庭湖赠张丞相》

8、————,听取蛙声一片。辛弃疾·宋《西江月》

9、————,草色入帘青。刘禹锡·唐《陋室铭》

10、雄兔脚扑朔,————。《木兰诗》

11、山随平野尽,——————。(李白·唐《渡荆门送别》)

12、———?门前流水尚能西!————。(苏轼·宋《浣溪沙》)

13、沉舟侧畔千帆过,—————。(刘禹锡·唐《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

14、—————,留取丹心照汗青。(文天样·宋《过零丁洋》)

15、————,柳暗花明又一村。陆游·宋《游山西村》

16、————,波撼岳阳城。孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》

17、—————,欲辩已忘言。(陶渊明·东晋《饮酒·其五》)

18、长风破浪会有时,————。(李白·唐《行路难/其一》)

19、安得广厦千万间,—————。(杜甫·唐《茅屋为秋风所破歌》)

20、—————,千树万树梨花开。(岑参·唐《白雪歌送武判官归京》)

21、落红不是无情物,—————。(龚自珍·清《己亥杂诗》)

22、海内存知己,———————。(王勃·唐《送杜少府之任蜀州》

23、天街小雨润如酥,—————。(韩愈·唐《早春呈水部张十八员外》)

24、—————,蜡炬成灰泪始干。(李商隐·唐《无题》)

25、不畏浮云遮望眼,—————。(王安石·宋《登飞来峰》)

26、羌管悠悠霜满地,人不寐,——————。(范仲淹·宋《渔家傲·秋思》)

27、———————,西北望,射天狼。(苏轼·宋《江城子·密州出猎》)

28、马作的卢飞快,———————。(辛弃疾·宋《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

29、——————,背灼炎天光,力尽不知热,————。(白居易·唐《观刈麦》)

30、——————,甲光向日金鳞开。李贺·唐《雁门太守行》

31、读下面每句话,都会想起一个名句。根据你的理解,把你所想到的诗句写出来。

陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦。

李清照憔悴如风中一株黄花。

苏轼矫健弯弓,梦想射下天上的星座。

32根据情境,填写诗句

情境一:

(1)搜狐网站2003年3月21日消息:在美对伊战中,美国为在伊解除作战士兵的思乡之苦,在军营中配备了先进的通讯设施,士兵可通过电子邮件与千里之外的亲人互通讯息。一位美军家属在受到采访时说,没有什么能比收到来自前线作战亲人平安的消息更珍贵的了。由这则消息你可以联想到了哪句诗句?

(2)三湘都市报消息:长沙橘子洲移民搬迁工程已经启动,橘子洲上首批居民已弃洲登岸,预计在两个月时间内,橘子洲上居民将整体搬迁至石岭塘枫林绿洲小区。从此,年年都遭水淹的1600多户、4000多名橘子洲居民将永远脱离水

患之苦。由长沙市政府这一行动,你联想到杜甫的哪句诗?

(3)中秋佳节,远在美国留学的小王无法回国和家人团聚,只能通过贺卡祝家人身体健康,生活平安,请你替小王在他的贺卡上写一句诗,来表达他对家人的美好祝愿。暑假期间,李明到南岳旅游,当他爬上衡山祝融峰顶时,面对眼前美景,一句诗从他的口中脱口而出,你猜会是哪一句?

(4)暑假期间,李明到南岳旅游,当他爬上衡山祝融峰顶时,面对眼前美景,一句诗从他的口中脱口而出,你猜会是哪一句?

(5)初中毕业在即,同窗好友就要分离,在写给你好友的同学录上,你将用一句什么诗句来表达你对他的友情?

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关于本教案的常见问题

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