《比例尺》教案资源

人教2001课标版 数学 六年级下册 比例尺

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比例尺教学设计

小学六年级数学下册教学设计三江镇联和小学容振文3. 比例的应用——比例尺教学目标:1、知识与技能:使学生理解比例尺的意义,学会求比例尺。2、过程与方法:使学生经历比例尺产生过程和探究比例尺应用的过程,提高学生解决实际问题的能力。3、情感态度和价值观:结合具体情境,使学生体验到数学与生活的密切联系,进

785 0 2018-04-26 10:05:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:江门市新会区三江镇联和小学

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