《有多少点子》教案资源
北师大2011课标版
数学
二年级上册
有多少点子
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有多少点子优秀课堂实录
有多少点子教学目标1.结合数糖块的活动,经历相同加数连加的抽象过程,为学习乘法积累活动经验。2.体会到生活中有许多需要把相同数连加的问题,激发进一步学习的欲望。教学重点:用简洁解决简单问题,加深对乘法的理解。教学难点:理解乘法的含义。教学过程1、摆一摆,数一数教科书从学生的生活经验出发,展示了可能出
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