《分数混合运算》教案资源
西南师大2011课标版
数学
六年级上册
分数混合运算
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分数混合运算教案1
《分数的混合运算》教学设计本课时主要是通过对例题的探讨、分析,得出一个关于分数四则混合运算的比较全面和具有普遍性的结论。在教学设计上有以下几个特点:1.精心设题,复习铺垫。上课伊始,根据新旧知识间的联系精心设题,充分复习旧知,为新知的学习做好铺垫。2.合作探究,解决问题。将解决问题与掌握分数四则混合
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