《15 “黑板”跑了》教案资源
苏教2011课标版
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二年级下册
15 “黑板”跑了
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15 “黑板”跑了课堂实录
“黑板”跑了第二课时教学目标1.正确流利有感情的朗读课文2.了解安培把马车后壁当黑板的原因。明白只有专注地学习,才能有收获。重点:正确流利有感情朗读课文难点了解安培把马车后壁当成黑板的原因,明白只有专心学习才能有所收获教学过程一、复习导入1.出示词语,开火车读,齐读2.过渡:读的真好!读了这些词语,
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