《合数、质数》教案资源
西南师大2011课标版
数学
五年级下册
合数、质数
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合数、质数课堂实录及点评
质数和合数教学设计教学内容:质数和合数的意义及其判定。(人教版小学《数学》第十册14-15页)教学目的:1.引导学生自主探究、理解和把握质数和合数的特征,进而掌握质数和合数的意义。2.使学生初步掌握分类的教学方法,并在分类中深化对质数与合数的理解,能正确地对质数和合数做出判定。3.通过小组学习,使学
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