《商的近似值》教案资源
西南师大2011课标版
数学
五年级上册
商的近似值
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商的近似值优秀完整教案
商的近似值青神县实验小学雷旭颖教学内容:西师版教材第55页例1教学目标:1.体会商的近似值的现实意义。2.学会并掌握用“四舍五入”法求商的近似值。教学重点:学会用“四舍五入”法求商的近似值。教学难点:体会求商的近似值的现实意义。教学过程:一、探究新知:1.出示例1:我8步共走了2.97米,平均每步长
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