《积的近似值》教案资源
西南师大2011课标版
数学
五年级上册
积的近似值
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积的近似值教案1
积的近似值【教学内容】教科书第13~14页例1、例2、课堂活动以及练习三中相关练习。【教学目标】1.理解求积的近似值的意义。使学生学会根据实际需要,自己确定应该保留几位小数,会用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出积的近似值。2.经历数学学习的过程,能运用数学活动中发现的数学规律解决一些简单的数学
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