《《敕勒歌》》教案资源
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《敕勒歌》
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《敕勒歌》优秀课堂实录
课 题24 古诗二首课 型新授主备人教者节数70 课时一课时时 间知识与能力：1、指导学生认识、会写“庐‘瀑、紫、辞、陵、猿｜８个生字，学会”还、重“两个多音字。２、通过学生讨论学习，自读自悟读懂诗歌含义，体会诗歌意境。３、了解伟大的浪漫主义诗人李白的生平，积累李白的古诗一到二首。
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