《水调歌头（明月几时有）》教案资源
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九年级上册（2018年6月第1版）
水调歌头（明月几时有）
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水调歌头（明月几时有）教案2
教学设想《水调歌头》是中秋咏月词中最著名的作品。苏轼通过行云流水般的语言营造了天上人间的清冷意境，写出了心中的徘徊矛盾，而最终以乐观旷达的情绪作结。教学时,我按照“读——品——背——用”的教学模式，培养学生的语感。一、导入：故乡的歌，是一支清远的笛，总在有月亮的夜晚响起……圆圆的月亮总让人想起故乡，
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