《有余数除法的意义》教案资源
冀教2011课标版
数学
二年级下册
有余数除法的意义
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有余数除法的意义教案3
人教版二年级下册数学第六单元《有余数的除法》教学设计西秀区北关小学教师:胡丽人教版二年级下册数学第六单元《有余数的除法》教学设计【教学内容】人教版二年级下册数学P59~60例1、做一做及练习十四第1题。【教学目标】1、知识技能:使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程,初步理解有余数除
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