《折扣》教案资源
人教2001课标版
数学
六年级上册
折扣
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折扣教学设计范文
折扣1.教学目标1.使学生理解“打折”的含义,理解原价、现价与折扣之间的关系,能独立解决生活中的折扣问题。2.使学生在解决折扣问题的过程中,培养观察、分析、推理、概括的能力。2.教学重点/难点学习重点理解折扣的含义,并运用百分数的知识解决有关折扣的实际问题。学习难点会用解决与折扣有关的实际问题的方法
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