《8.6 科学计数法》教案资源
冀教2011课标版
数学
七年级下册（2012年12月第1版）
8.6 科学计数法
为您提供《8.6 科学计数法》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。
8.6 科学计数法教案教学设计
《科学记数法》教学设计故城县原西中学 崔恒教学目标知识与技能借助身边熟悉的事物体会大数，并会用科学记数法表示较大或较小的数. 过程与方法通过用科学计数法表示较大数和较小数的学习，让学生从多种角度感受数，得出较大的数或较小的数的表示方法。情感态度与价值观让学生充分感受到数学给我们的生活带来的便捷，
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