《3 一只贝》教案资源
语文S版2001课标版
语文
四年级上册
3 一只贝
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3 一只贝优秀教学设计
《一只贝》教学设计刘燕红教学目标：1.知识与技能（1）读准文中难读的字、词。（2）有感情的朗读课文。2.过程与方法通过理解“这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝”的含义，感知课文中描写的这只贝的可敬之处。3.情感态度与价值观学习本文借物喻人的写作方法，培养学生用心感受的习惯。使学生从中受到坚强、勇敢面
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