《18小马过河》教案资源

冀教2011课标版 语文 二年级下册 18小马过河

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18小马过河优质课教案整理

学科语文课题名称14小马过河参与设计者葛静教、学情简析这篇童话情节生动有趣,对话很有特点,又特别接近儿童的口语,适合有感情地朗读课文。但课文篇幅较长,故事含义深刻,对低年级学生来讲,理解会有一定困难。针对课文特点及学生的实际,本课的训练重点可放在:①按故事的经过引导学生一步一步读懂课文,在理解内容的

96 0 2018-05-30 15:09:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:石家庄市盛世长安小学

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