《1. 规则在哪里》教案资源
鲁教五•四学制2001课标版
品德与社会
三年级上册
1. 规则在哪里
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1. 规则在哪里板书设计
第一课规则在哪里一、教学目标认识目标:1、通过做游戏,让学生明白规则的道理,人人要自觉遵守,能在讨论、调查的基础上,学习发现生活中的规则。2、了解与小学生相关的规则。情感目标:明确规则的重要性,积极探索规则的奥秘。行为目标:自己遵守规则,见到有不遵守规则的行为要批评和劝阻。二、教学重点通过做游戏,让
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