《第二节 句子“手牵手” --复句和关联词》教案资源
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第二节 句子“手牵手” --复句和关联词
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第二节 句子“手牵手” --复句和关联词教学评价实录
《句子“手牵手”——复句和关联词》教学设计教学目标：理解复句和关联词在高考中的考查方向 正确把握复句内部结构，理解并掌握常见关联词的使用方法教学重点：准确把握复句的内部关系，并熟悉常见关联词的使用方法，及其在病句中的考查方式教学方法：归纳法学生在课前预习完成的病句举隅第一组(1)我们需要认真总结
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