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第二节 句子“手牵手” --复句和关联词
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第二节 句子“手牵手” --复句和关联词公开课教案
课题教学目标教学重点教学难点教学关键教学方法教学过程导语新课分析总结练习作业句子“手牵手”——复句和关联词板书设计课后记事加深对正确使用句子的意义的认识知识与判断复句之间的关系。掌握正确划分复句的方法能力过程与判断复句之间的关系。掌握正确划分复句的方法方法情感态与加深对正确使用句子的意义的认识价值观
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