《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 二年级下册 解决问题

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解决问题教学实录及点评

解决问题教学内容:二年级下册(P104例3) 教学目标: 1.进一步感受并认识质量单位,确立千克和克的质量观念,牢固掌握克与千克之间的关系。 2.学生通过实践活动,掌握用秤称物体质量的方法,能够根据物体的实际情况选择合适的质量单位进行表达和交流。 3.让学生在实践活动中,体会数学与生活的密切

28 0 2018-05-29 11:44:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:重庆市九龙坡区彩云湖小学校

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