《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 二年级下册 解决问题

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解决问题课时教学实录

克和千克的认识第一课时 认识克教学内容克和千克的认识。(教材第100~104页) 教学目标1.在具体的生活情境中,使学生感受并认识质量单位克,初步建立1克概念。2.使学生知道用秤称物体的方法。3.在建立质量概念的基础上,让学生形成估量物体质量的意识。重难点重点:建立克的概念,知道1克是多重。难点

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教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:荔波县第二小学

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