《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 二年级下册 解决问题

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解决问题优秀教案

克与千克的解决问题教学目标: 1.在具体的生活情境中,使学生感受并认识质量单位克和千克,进一步建立1克和1千克的观念,知道1千克=1000克。2.建立质量观念的基础上,培养学生估量、计算物体质量的意识。3.通过练习二十的学习,更加熟悉克和千克的知识。重点难点:更加熟悉克和千克一、复习导入,揭示课题我

13 0 2018-05-10 08:47:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:罗江县御营镇小学校

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