《19 雾在哪里》教案资源
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19 雾在哪里
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19 雾在哪里ppt课件课堂实录
19、《雾在哪里》教学设计班级:二(1)执教人:叶双丽设计说明文章的语言生动形象,写雾是个淘气又调皮的孩子,作者观察细致,描写逼真。反复朗读和体会课文的语言,既可以帮助我们了解课文内容,又能体会到文中描写的“雾”的调皮形象,并且可以通过想象增强对“雾”的认知。教学目标:知识与技能:1.巩固“雾、岸、
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2018-04-19 17:25:00
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