《小数的性质》教案资源
冀教2011课标版
数学
四年级下册
小数的性质
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小数的性质多媒体教案及点评
《小数的性质》教学设计东安各庄镇小营小学李巧玲教学内容:冀教版数学第八册第六单元第4节“小数的性质”教学目标:1、理解小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。2、在具体情境中,经历认识小数的性质的过程。3、在观察、比较和归纳等数学活动中,能进行有条理地思考,感受数学结论的合理性。教学重点:让学生
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