《5的乘法口诀》教案资源
人教2001课标版
数学
二年级上册
5的乘法口诀
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5的乘法口诀公开课教案（教学设计）
《5的乘法口诀》教学设计教学目标1. 我们要让学生进一步理解乘法的意义,经历探索5的乘法口诀的过程,掌握5的乘法口诀,能运用口诀正确地进行乘法计算。2. 我们要让学生在参与学习活动的过程中,逐步发现一些简单规律,初步培养观察、分析、推理的能力。3. 使学生在活动中积累积极的学习情感,培养学习数学的自
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