《5的乘法口诀》教案资源
人教2001课标版
数学
二年级上册
5的乘法口诀
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5的乘法口诀教学设计第二课时
《5的乘法口诀》教学设计1、复习旧知,帮助理解先读下面的算式,并说一说每个算式的含义。4×3 4乘3 4个3相加3×3 3乘3 3个3相加5×2 5乘2 5个2相加2×2 2乘2 2个3相加设计意图:帮助学生复习乘法的意义, 方便在探究的过程中交流、表述。2、合作探究,
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2018-04-18 09:10:00
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