《什么是面积》教案资源
北师大2001课标版
数学
三年级下册
什么是面积
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什么是面积国家优质课一等奖
《认识面积》教学设计(甘肃省庆阳市宁江宁县小学苟宝奎)一、教学目标(一)知识与技能结合实例使学生初步认识面积的含义,知道用正方形作面积单位最合适,能用正方形作单位表征简单图形的面积。(二)过程与方法让学生在观察、比较、拼摆、度量等数学活动中,进一步理解面积的含义,知道确定面积单位的方法,培养初步的度
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