《六、统计与可能性（通用）》教案资源
北师大2001课标版
数学
三年级下册
六、统计与可能性（通用）
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六、统计与可能性（通用）国家获奖教案
六、统计与可能性一、教学目标:1、通过丰富的实例,了解平均数的意义,体会学***均数的必要性;会求简单数据的平均数(结果为整数)。2、根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题,能和同伴交换自己的想法。3、能够列出简单实验所有可能发生的结果,知道事件发生的可能性是有大小的。4、对一些简单事件发生的可能
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