《什么是面积》教案资源
北师大2001课标版
数学
三年级下册
什么是面积
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什么是面积教学设计实例
《什么是面积》教学设计一、教学内容:北师大版小学数学教材三年级(下册)第49 — 50页内容。二、教材分析:本课内容是在学生已经认识平面图形,了解平面图形的特征,并会计算长方形、正方形周长的基础上进行教学的。教材通过观察、比较、触摸所熟悉的物体表面的大小来帮助学生更直观地理解面积的含义。三、学情分析
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