《数的顺序、比较数的大小》教案资源
人教2001课标版
数学
一年级下册
数的顺序、比较数的大小
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数的顺序、比较数的大小优质课教案推荐
《100以内数的顺序》教学设计南开路小学马本涛《100以内数的顺序》教学设计南开路小学马本涛教学时间:2018年4月11日教学目标:1.通过自主探索、合作交流完成对“百数表”的整理,进一步理解100以内数的顺序、含义、排列规律,巩固数的读写,从不同角度丰富对100以内数的特点的认识。2.使学生在填写
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