《数的顺序、比较数的大小》教案资源
人教2001课标版
数学
一年级下册
数的顺序、比较数的大小
为您提供《数的顺序、比较数的大小》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。
数的顺序、比较数的大小板书设计
《比一比说一说》教学设计姜业辉一、教学目标1、让学生在具体情境中进一步感知100以内数的多少,会用“多些”“少些”“多得多”“少得多”描述两个数之间的大小关系,进一步培养学生的数感。2、使学生在活动中感受数学与生活的密切联系,培养估计意识和合情推理能力。3、培养学生学习数学的兴趣以及与同学合作的良好
52
0
2026-07-04 17:47:37
相关教案推荐
查看课文详情
教案
2026-07-04 17:47:37
数的顺序、比较数的大小板书设计
52
0
教案
2025-02-28 13:06:17
数的顺序、比较数的大小教学设计
103
0
教案
2018-04-24 13:35:00
数的顺序、比较数的大小教学设计及课堂实录
75
0
教案
2018-04-23 19:53:00
数的顺序、比较数的大小教案2
38
0
教案
2018-05-14 19:20:00
数的顺序、比较数的大小教学目标
67
0
教案
2018-05-10 09:58:00
数的顺序、比较数的大小教案设计（一等奖）
96
0
教案
2018-04-25 14:22:00
数的顺序、比较数的大小优质课教案内容
93
0
教案
2021-06-27 00:17:05
数的顺序、比较数的大小教学设计及课堂实录
165
0
教案
2018-04-20 11:49:00
数的顺序、比较数的大小教案3
62
0