《25. 两个铁球同时着地》教案资源
冀教2001课标版
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四年级下册
25. 两个铁球同时着地
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25. 两个铁球同时着地名师教学设计1
两个铁球同时着地1.能根据上下文理解“信奉、固执、胆大妄为”等重点词语的意思。2.有感情地朗读课文。3.初步学习通过典型事例表现人物品质的写法。4.了解两个铁球同时着地的实验过程,学习伽利略不迷信权威,执著求实地探求科学真理的精神。课时重难点:了解两个铁球同时着地的实验过程,学习伽利略不迷信权威,执
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