《第4课 雕与刻的乐趣》教案资源

人教2011课标版 美术 六年级下册 第4课 雕与刻的乐趣

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第4课 雕与刻的乐趣优秀获奖教案
官方推荐 互动教案 第4课 雕与刻的乐趣

第4课 雕与刻的乐趣优秀获奖教案

第4课雕与刻的乐趣一、教学目标情感与态度:初步了解什么是雕刻艺术,它与我们生活有什么关系,体验雕刻过程中的乐趣。知识与技能:选择一种合适的材料,尝试雕刻一件作品,培养学生的动手能力。过程与方法:引导学生欣赏各类雕刻作品,寻找身边信手可取的材料,让学生通过想象,将平面的内容用雕刻的形式表现出来。二、教

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未知页
4.9

教案信息

格式: PDF
适用场景: 课堂教学
页数: 未知页
上传时间: 2018-04-10 07:58:00

资源特点

  • 包含汉字起源动画演示,帮助学生理解汉字含义
  • 互动游戏环节,提高学生参与度和学习兴趣
  • 配有标准发音,帮助学生正确朗读
  • 包含课堂练习和课后作业设计

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