第4课雕与刻的乐趣教学活动设计方案｜教案在线预览

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对应课文《第4课 雕与刻的乐趣》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第4课学构图教学目标：1.感受绘画构图之美，懂得构图在绘画创作中的重要性。2.初步了解和学习绘画构图知识。3.发展探究美术知识、进行美术学习的兴趣。教学重点：学习绘画的构图知识，并感受形式美感。教学难点：能够运用绘画的构图知识，并感受形式美感。教学过程：一、组织教学：检查学生用具准备情况二、讲授新课

资料类型：教学教案文档

所属课文：第4课雕与刻的乐趣

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2018-05-01 06:03:00

来源学校

学校：铜梁区石鱼小学

第4课雕与刻的乐趣教学活动设计方案

未知

2018-05-01 06:03:00

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关键词：第4课雕与刻的乐趣教学活动设计方案

正文

第4课

学构图

教学目标：

1.感受绘画构图之美，懂得构图在绘画创作中的重要性。

2.初步了解和学习绘画构图知识。

3.发展探究美术知识、进行美术学习的兴趣。

教学重点：学习绘画的构图知识，并感受形式美感。

教学难点：能够运用绘画的构图知识，并感受形式美感。

教学过程：

一、组织教学：检查学生用具准备情况

二、讲授新课：

通过观察图片导入：什么是构图？

观察比较下面三幅画，说一说哪幅最好，为什么？

刚才的同学说的很好，为了我们的画更美观漂亮，今天我们一起来学构图。请同学们翻到美术书第六页，看一看，想一想，什么是构图？

在绘画时，根据自己的创作思想，对画面内容的大小、位置，作合理的安排，并使之产生一定的视觉美感，称为构图。

2.同学们来看一看下面的画，在大小、位置的安排上合理吗？

中间太小

中间太大

偏上

偏下

偏左

偏右

适中

师：只有大小适当，位置适中，聚散合理的才是比较完美的构图。

构图的形式有很多，今天我们要学四种常见的构图。

3.常见的四种构图及其特点

（1）

三角形构图——稳定

牢固

（2）

井字形构图——严谨不呆板主体突出

（3）

斜线构图——活力与动感

（4）

曲线构图——流动

优美

运用构图知识进行判断

4.变化与统一的构图原则

三、学生作业，教师辅导：构图练习四、小结：

1.学生互评

2.指出构图练习中常见问题，学生修改。

关于本教案的常见问题

Q：第4课雕与刻的乐趣教学活动设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第4课雕与刻的乐趣》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第4课雕与刻的乐趣教学活动设计方案