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回顾·拓展八
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《修改病句》教学设计唐山市贾庵子小学王小平教学目标:1.通过系统的复习,让学生加深了解常见的“词序颠倒、成分残缺、重复啰嗦、用词不当、前后矛盾”五种病句类型。2.能遵循病句修改的原则修改五种病句类型,熟练运用修改病句的方法步骤修改五种病句。3.让学生会使用常用的修改符号,灵活、快速、准确地修改五种病
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