《1 地球的烦恼》教案资源
辽海2001课标版
品德与社会
六年级下册
1 地球的烦恼
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1 地球的烦恼教学设计实例
《干裂的大地》教学设计及反思杜莹(一)、教学目标:1、情感与态度:体会保护水的好处,养成保护用水资源的意识和责任感。2、过程与方法:本课教学以活动为主,通过看一看、读一读、说一说、讨论交流等活动养成爱护水资源的生活态度。3、知识与技能:在实验和看课件中了解地球上有哪些淡水资源,以及感受可饮用水资源的
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