1 地球的烦恼第二课时教学设计

教学内容：《人口问题》

（辽海版《品德与社会》第二单元第一课《地球的烦恼》第二节）

教学目标：1、使学生掌握人口增长过快带来的系列社会问题，懂得这是地球母亲烦恼的主要原因之一。

2、阅读教材及人口增长示意图，了解世界人口增长趋势。

3、理解我国人口政策及其为世界控制人口增长所做的巨大贡献；

教学重难点：

1、掌握人口增长过快带来的一系列社会问题。

2、理解我国人口政策及其为世界控制人口增长所做的巨大贡献；

教学流程：

一、复习引入：上节课我们感知了地球母亲的烦恼，大家还记得吧？比如：人口越来越多

，资源越来越不够

，环境越来越差

，还有不断发生的战乱……所有这些烦恼，都缘于“人口问题”，可以说：人口问题及其引发的一系列社会问题是造成地球母亲烦恼的主要原因。这节课，我们就来探讨“人口问题”。

板书课题

二、新知探究：

（一）出示漫画。大家能感知到什么？

——人口膨胀，地球已经承载不了了。

（二）阅读《2001年世界人口状况》报告，了解世界人口发展趋势。

（三）出示世界和中国人口增长示意图，小组内阅图，解读图意。

直观感知世界人口发展趋势。

（四）启发质疑：想一想，人口越来越多，会带来哪些相应的社会问题呢？

（五）结合教材33页图文，小组合作探究。

（六）班内交流：人口越来越多，会带来很多社会问题：如粮食不足，水资源供应不上、住房越来越拥挤，生活垃圾增多，环境越来越差，就业岗位越来越困难等等。

（七）过渡：联合国人口专家认为：降低全球人口增长率，防止人口的大幅度膨胀是现代人留给后代人的“最珍贵的礼物”。那么世界各人口大国都采取了哪些人口政策了呢？

（八）学生分享课前搜集的相关资料（包括中国的计划生育政策）。

（九）过渡：中国拥有十几亿人口，中国政府实施了计划生育政策，使“世界60亿人口日”的到来推迟了四年。为世界控制人口增长过快做出了巨大贡献。但同时中国社会也出现了一些新的问题。我们来看资料“人口问题面面观”。

（十）自主阅读教材35页内容，之后同桌相互交流。

三、总结：人口问题是大问题，由它引发的系列社会问题也不容忽视。现在我们国家针对不同问题提出了一系列应对措施，引起世界各国的广泛重视。大家课下预习后面的内容并搜集相关资料。