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关键词：1 先人的智慧优质课教案整理

正文

先人的智慧

一、学习目标

1、了解先人为了适应不同的环境,创造了不同类型的房屋,不断改变居住环境。

2、认识农作物种植对人类生活的重要价值,知道农作物种植标志着农业和畜牧业的开始。

3、了解人类工具在各个时代的沿革,知道人类不仅能适应环境,还能改造环境。

二、教学重难点:

重点:认识农作物种植对人类生活的重要价值,知道农作物种植标志着农业和畜牧业的开始。

难点:了解人类工具在各个时代的沿革,知道人类不仅能适应环境,还能改造环境。

三、教学准备:

学生课前收集相关食物和住房资料。

四、课时计划:

本课需要一课时

五、教学过程:

1、课堂上教师指导学生解读课文。第一步解读“安居乐业”,然后请学生对不理解的地方提出疑问,师生共同解答。然后请学生出示自己收集的资料,老师也出示补充资料,丰富对课文的理解。

2、继续解读“五谷丰登”、“巧夺天工”、“青铜器”。

3、结合课文内容,将自己收集到的资料进行筛选、分类,然后

独立或两个同学合作制作一份有关古人生活形态的小报,突出显示先人的智慧,并在集体中开展一次专题展览。

六、学习评价:

1、是否能描绘远古时的房屋,并说出2-3种类型的住房。

2、是否能说出1-2种食物的发源地,并说出人类懂得种植和畜牧后生活所发生的变化。

3、是否能说出人类劳动工具演变的四个时代。

七、教学反思:

寻找食物和住房的资料时,老师可以让学生尽可能地多请教自己的长辈和通过互联网查找。要充分运用所收集到的资料,让学生可以在课堂上充分地展现自己的能力。在教学中可以巧妙引导学生展开竞赛,激发学生的学习兴趣。

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